启动仪式上，党委书记王洪元对新进教工们寄予厚望，他指出新教工们是学校的希望、北林的未来。新教工们作为青年知识分子要有任务意识和责任意识，要将选择教师职业作为一份事业来对待。王洪元向新教工提出了四点殷切希望：一是要遵循青年知识分子成长成才的规律，向群众学习，拜群众为师；二是要做有灵魂的教师，青年教师要立德树人，守住本分，坚守师德，勿随波逐流，勿失德；三是要融入林大，共建林大，要主动了解林大文化，学习规章制度，对优秀的文化进行传承和发扬，将个人发展与学校命运相结合，作出新的更大贡献。四是希望各位新教工要用仁爱之心滋润学生，同时也要求学校各级组织各单位对教职工发展提供全方位的支持，关心关爱新教工。

　　校长安黎哲对76位新教工加入北林表示热烈欢迎，介绍了学校的发展历史以及在人才培养、学科建设方面取得的成绩。他指出学校正处于双一流建设的重要阶段，希望新教工们要围绕双一流建设目标和大学职能，立足本职岗位，主动思考如何在学校人才培养质量提升、现代大学治理体系构建以及推动学校内涵式发展中发挥重要作用。安黎哲也向新教工提出了期望，希望新教工们能够像树苗一样扎根林大，持续向上，茁壮成长。

　　副校长张闯介绍了新教工基本情况。2018年学校共招聘接收新职工76人，其中教学科研岗位44人，学生工作辅导员岗位12人，管理岗位12人，实验技术等其他专业技术岗位8人；全部人员具有研究生学历，其中，教师全部具有博士学位。新教工毕业于985、211院校的61人，中科院等科研院所6人，海外留学回国人员5人，其他行业院校4人。张闯希望，新教工能迅速转变角色、适应新的工作岗位、练就扎实的基本功，为今后成长奠定坚实的基础，为北林的发展贡献力量。

 

　　新教工岗前培训是学校人才队伍培养工作的重要组成部分。从9月6日开始，新教工参加3天校内集中培训和历时5个月的高等教育理论课程培训。

 

　　校内集中培训阶段旨在帮助新进教师尽快熟悉学校工作环境、融入教学、科研和管理工作，提升综合能力和业务水平，共设计6个模块：一是管理政策解读，分别由人事处、教务处、本科教学质量监控与促进中心、科技处、学生处、计划财务处、国有资产管理处、实验室管理处等8个职能部门开展专题业务政策介绍；二是邀请教学基本功比赛获奖教师开展教学示范课，分享教学经验；三是邀请优秀青年教师代表开展科学思维与科学方法讲座；四是邀请宣传部进行新闻及公文写作培训；五是邀请党委教师工作部开展师德师风专题讲座；六是组织新教工参观学校博物馆及前往学校实验林场开展素质拓展实践活动。

　　高等教育理论课程培训由人事处组织，统一参加北京市高等教育师资培训中心高等教育学、高等教育心理学、高等教育法规、教师职业道德修养、大学教学技能技法等5个方面的培训，使新教工尽快合格上岗。（A19）