安黎哲指出,高校服务区域高质量发展,一是要建立区域地方和高校的联通机制,打通区域和大学的沟通渠道;二是要建立学校的科研评价体系,保障老师积极参与社会服务,积极对接社会的发展需求;三是做特做强做优专业学科,更好的培养一流人才。安黎哲强调,一流人才必须具备四种能力,一是创新能力,二是实践能力,三是自主学习的能力,四是就业创业能力。
人民网就北京林业大学服务重大国家战略,成立黄河流域生态保护和高质量发展研究院的举措进行了专访。安黎哲表示,“教育报国、林业报国”历来都是北林办学治校的强大精神基因,成立黄河研究院,一是结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的时代要求;二是践行高校“四个服务”办学使命,有效服务重大国家战略的内在要求;三是发扬学校优良传统和特色优势,在新时代“把精彩论文写在大地上”的迫切需要。安黎哲指出,黄河研究院成立后,一是要发挥智库作用,为重大国家战略实施提供决策参考;二是要培养领军人才,为重大国家战略实施提供人力保障;三是要发挥科技优势,为重大国家战略实施提供科技支撑;四是要加强协同创新,为重大国家战略实施提供社会支持。安黎哲还就北林成立黄河研究院的优势特色、研究院的机构设置等问题进行了介绍。
据悉,大学校长论坛由人民日报社指导、人民网主办,自2014年以来已成功举办六届,成为了一年一度汇聚国内外高校资源、展示高等教育改革成果、构建校企合作新平台的品牌活动, 共有300余位大学书记、校长通过论坛为中国高等教育改革与发展建言献策,共同助力推进教育现代化,建设教育强国。
在2019年大学校长论坛的现场,有一个专门区域,精选了十一位大学书记、校长的历届金句,其中,我校党委书记王洪元也留下了金句:“双一流”建设最重要的检验指标是能不能培养出一流的人才,需要牢牢地把握好人才培养这个正确的方向。这个观点也得到了众多参会嘉宾的一致认同。